学徒换带教师傅：先交接已学与待练习的技能 换带教人时，可准备一页清单，列最近做过的任务、仍需监督的步骤和培训计划中的待完成部分。让新带教人了解当前水平，比从头猜测“你应该都学过了”更有帮助。 正式能力认定由相应培训与评估流程确认，个人说自己会做并不等于已经通过。交接时问清新的任务检查人、提问时间和遇到问题的处理办法。记录双方确认的学习重点，不因师傅变了就把原来的缺口隐藏，安全与真实进度比面子重要。 相关官方说明：https://www.apprenticeships.gov.au/support-and-resources/national-code-good-practice 站内延伸阅读：https://linksee.com.au/posts/71319